Uno de los grandes desafíos que tenemos por delante como país, es cerrar la brecha de infraestructura y equipamiento de locales de educación básica publica que, a la fecha, debe exceder los 175 mil millones de soles. En la actualidad, el 70,8% de los locales de educación pública a nivel nacional no tienen servicios básicos esenciales: agua, electricidad o desagüe. Para ello, se deben impulsar con mucha vitalidad -y sin temor- las asociaciones público-privadas (APP), permitiendo que el sector privado tenga una participación mucho más activa bajo este esquema en la construcción, equipamiento e incluso mantenimiento y gestión de los servicios públicos escolares y contribuir así con brindar una educación pública y gratuita de calidad a favor de nuestros niños. Un ejemplo del desarrollo de colegios privados de alta calidad y con un costo por alumno similar al que invierte en Estado por cada estudiante de la educación básica, lo constituyen las cadenas privadas Innova School y Futura School. Acceder a este “novedoso” sistema de servicio público administrado por un privado, no debe revestir ningún temor de privatización sino, únicamente, de acceso a mayor eficiencia y mejora de la calidad del servicio a favor de nuestros niños y jóvenes, sin que estos dejen de ser gratuitos para sus usuarios y dejen de ser un servicio público. Un ejemplo a destacar de este sistema de APP lo tenemos en el sector salud, a través de los hospitales Barton y Kaeling de EsSalud, ubicados en Callao y Lima, que fueron construidos, equipados y son gestionados (a través de una APP) por una empresa privada (IBT Group), habiendo obtenido un 90% de satisfacción por parte de los pacientes que acuden a ellos y manteniendo su finalidad publica y mismo esquema de financiamiento que el resto de los 68 hospitales, también administrados y gestionados por EsSalud a nivel nacional.Decía Ronald Reagan (con mucha sabiduría) que el gran líder no es necesariamente el que hace grandes cosas, si no el que hace que la gente haga grandes cosas. Esperamos que las autoridades que correspondan dejen que el sector privado haga grandes cosas a favor de la educación publica de nuestro país.
