El Consejo Nacional de Educación (CNE) el 22 de junio de 2023 expresó su desacuerdo con el Proyecto de Ley 1587 que pretende el nombramiento “automático” de docentes sin evaluación y exhortó al Congreso a reconsiderar su aprobación .Además, instó al Poder Ejecutivo a no darle pase. Este comunicado recibió un respaldo contundente de congresistas, autoridades, personalidades de distintas instancias de la sociedad y del propio Minedu.
Este fin de semana el CNE ha emitido un nuevo pronunciamiento expresando su preocupación por el respaldo al mencionado proyecto de Ley por el actual presidente de la Comisión de Educación del Congreso José Balcázar. Señala que esta posición contraviene los principios de la meritocracia para tener “mejores maestros, mejores alumnos. Agrega que “pareciera poco importante que más ciento veintiocho mil (128 000) maestros se encuentren actualmente en vías de participar de la evaluación descentralizada para acceder a plazas en la primera escala magisterial; asimismo, que más de cuarenta mil (40 000) se encuentren en proceso de evaluación para ascender desde la segunda hasta la octava escala magisterial y treinta mil (30 000) para acceder a cargos directivos”.
Más bien propone ampliar los concursos para docentes de básica especial, educación intercultural bilingüe con dominio de lenguas originarias, y de colegios técnicos; que los nombramientos sean anuales al 2030; y se aumenten las plazas en las altas escalas magisteriales
El CNE expresa, también, su “profunda preocupación por las declaraciones del mismo presidente de la Comisión de Educación del Congreso con respecto al mal llamado “matrimonio infantil” y por las lamentables expresiones vertidas sobre un tema que debe manejarse con prudencia y respeto hacia los menores de edad, promoviendo una educación integral que evite el inicio temprano de la sexualidad y el embarazo precoz”.
