Idel Vexler: Pérdida de continuidad de avances en Educación ha permitido pocos resultados de este gobierno

El analista educativo y ex viceministro de Gestión Pedagógica Idel Vexler consideró que la pérdida de la continuidad de los avances educativos de gestiones anteriores ha permitido que los resultados durante el gobierno actual sean pocos en este sector.

“En este gobierno ha habido dos etapas la de (Patricia) Salas y la de (Jaime) Saavedra que ha sido totalmente diferente, pero como unidad la pérdida de continuidad absoluta de los tres años y medio iniciales ha permitido que la perfomance y los resultados al final de la gestión sean muy pocos”, señaló Vexler para “Los Desayunos de Correo y Usil”.

Sin embargo, saludó que la gestión del actual ministro de Educación, Jaime Saavedra, haya retomado medidas como: la jornada escolar completa, colegios de alto rendimiento (Colegio Mayor) y la capacitación de maestros en el idioma inglés, que fueron cortadas por el mismo sector durante 2011.

“En el 2016 se tendrían que consolidar estos programas, que comenzaron débiles, pero como son buenos hay que fortalecerlos en el camino”, agregó.

CONCURSO PARA NOMBRAMIENTOS

De otro lado, Idel Vexler saludó que el Ministerio de Educación (Minedu) haya aumentado a 20 mil las plazas permanentes las que serán otorgadas a los maestros y maestras titulados que aprueben el Concurso de Nombramientos, el cual se realizará en agosto próximo, pero consideró que pudo ser una cifra mayor ya que serán cerca de 180 mil docentes los que participarán.

“Ojalá fueron 40 mil porque otro examen no habría dentro de dos años”, mencionó.

Finalmente, adelantó sobre la presentación de su libro: “Militancia Educativa: Cambio y continuidad” el próximo 16 de junio en la Cámara de Comercio de Lima. La publicación es una compilación ordenada de artículos nuevos y ya publicados que tratan de dar una visión panorámica de carácter crítico, reflexivo propositivo de lo que ha ocurrido durante ocho años”.