Puno es ahora escenario del debate intercultural

La teatralización de la leyenda de Manco Cápac y Mama Ocllo en la ciudad de Puno marcó también el inicio del XI Congreso Nacional y III Internacional de Educación Intercultural Bilingüe que se desarrolla en esta localidad hasta mañana 6 de noviembre.

programa. Para la actividad llegaron invitados nacionales e internacionales y en las siguientes horas realizarán conferencias magistrales en las instalaciones de la Universidad Nacional del Altiplano y del Teatro Municipal de Puno.

La inauguración fue la tarde de ayer con asistencia de autoridades y docentes de Educación Intercultural Bilingüe (EBI) de todo el país.

El congreso tiene por objeto contribuir a la implementación de las políticas nacionales EIB como derecho fundamental de la persona para desarrollar una convivencia democrática intercultural, dijo el presidente de la comisión organizadora Luis Caira.

Se busca igualmente evaluar los avances del desarrollo de la educación intercultural bilingüe en el país, los logros, limitaciones y desafíos de las grandes políticas nacionales e internacionales. Además de generar compromisos de seguimiento a la implementación de las políticas EIB en Perú y países latinoamericanos desde la acción de la sociedad civil organizada.

Ayer también se confirmó a los conferencistas y sus respectivos temas: Javier Lajo Lazo con “Epistemología de la Ciencia Andina”, Elena Burga Cabrera con “Política Nacional de Educación Intercultural Bilingüe”, Jhordan Morales Dávila con el tema “Defensoría del Pueblo y la Educación Intercultural Bilingüe”.

temas. Asimismo, Luis Enrique López con “Expectativas, Avances y Desafíos de la EIB en Latinoamérica”, Grimaldo Rengifo Vásquez con “Diálogo de saberes e interculturalidades”, Fernando García “Mapa Etnolingüística Lenguas de los Pueblos Indígenas u Originarios” y Gustavo Solís Fonseca con“Políticas Lingüísticas”.

En forma paralela se anunció realizar una feria de la Interculturalidad y exposición de materiales educativos de EIB en el parque Pino de la ciudad de Puno.

En cuanto a los grupos de trabajo se ha planteado los siguientes: Interculturalidad crítica y

Políticas de Educación Intercultural Bilingüe, Políticas Curriculares, experiencias en currículos regionales, Sabiduría Ancestral, Participación Comunitaria y Justicia Intercultural, Educación Intercultural Bilingüe, Educación Superior Universitaria, ISPP y Beca 18, Políticas e incidencias de la EIB desde los Medios de Comunicación y Sumaq Kawsay, Suma Jakaña y la EIB.

La Dirección Regional de Educación de Puno ya implementa una currícula educativa regional hace varios años, precisamente toca evaluar sus avances registrados al llegar al año 2015.